La Ley 21.643, conocida como Ley Karin, representa un hito fundamental en la protección de los derechos de trabajadorasy trabajadores . Su implementación efectiva requiere un entendimiento profundo de sus alcances, obligaciones y mecanismos de acción.
En el contexto escolar, la hipótesis establecida por esta ley sobre violencia en el trabajo ejercida por terceros ajenos a la relación laboral, puede ser ejercida por estudiantes y apoderados. ¿Cómo se coordina la Ley Karin con la normativa educacional cuando el agresor es un estudiante o apoderado? ¿qué conflictos de convivencia escolar se incluyen dentro del concepto de violencia en el trabajo?, ¿qué aspectos son necesarios de atender para una adecuada gestión de la convivencia escolar y de las normas laborales?, ¿qué obligaciones tienen los colegios para proteger a su personal docente y asistentes de la educación frente a este tipo de violencia?
En esta capacitación analizaremos las principales modificaciones introducidas por la ley N°21.643 en materia de prevención e investigación del acoso laboral, acoso sexual y profundizaremos en la hipótesis de violencia en el trabajo ejercida por terceros. Para ello, integraremos la normativa laboral y la normativa educacional, y proporcionaremos las claves para adaptar el Reglamento Interno de Orden Higiene y Seguridad y los Protocolos de Actuación en materia de Maltrato hacia el personal de los colegios a fin de facilitar la gestión de la convivencia escolar y las normas laborales, además del resguardo de las normas sobre garantías de la niñez cuando se encuentre involucrado un estudiante.
Objetivo de la Capacitación
Aplicar la Ley Karin de manera integrada con la normativa educacional de convivencia escolar a fin de facilitar la gestión de las escuelas en el abordaje de situaciones de violencia en el trabajo ejercida por estudiantes o apoderados, y así contribuir a la generación de entorno seguros y respetuosos en las comunidades educativas.
Modalidad
Capacitación online sincrónico teórico-práctico a través de la plataforma Zoom.
La metodología responde a la presentación y exposición sistematizada de los contenidos por parte de la relatora, dando espacio para ir entregando ejemplos prácticos, y consultas de los participantes.
Al término de la jornada, se compartirá entre los asistentes una carpeta con recursos para la implementación de la normativa y otros recursos de interés.
Fecha y hora
Próximas jornadas abiertas:
¡Consúltanos por capacitaciones cerradas en diciembre y enero!
Destinatarios
Sostenedores educacionales, equipos directivos, equipos de gestión, docentes, asistentes de la educación y personal del colegio en general.
Relatora.
Carolina Angulo Santana, abogada con más de 15 años de ejercicio profesional, ha orientado su práctica al desarrollo, comprensión e implementación en las comunidades educativas del derecho y la normativa educacional.
Magíster en Políticas Públicas, mención en Gestión Educativa, cuenta con diversos diplomados y perfeccionamientos en Políticas Educativas, Economía de la Educación, en Derecho Laboral, en Gestión y Planificación, en Derechos de la Niñez, y en Transparencia y Probidad Administrativa.
Su tesis de Magister la desarrolló sobre la implementación de la ley 21.369 contra el acoso sexual y la violencia de género en la educación superior. Autora de artículos académicos sobre el acoso sexual y la violencia de género en el contexto académico, ha participado como relatora de cursos en instituciones de educación superior.
